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北附高中2024年藝體特長生自主招生辦法

 發(fā)布于:2024-05-29 15:14  瀏覽:690次
宿遷北附同文實驗學校(高中)自辦學以來,堅持高品質(zhì)特色化辦學思路,注重為學生搭建平臺、創(chuàng)造條件,提供個性化教學指導,滿足學生多元化發(fā)展需求。
為進一步推進素質(zhì)教育,弘揚學生個性,增強學校藝體競技水平,2024年,北附高中與清華美院、宿遷體校等優(yōu)質(zhì)平臺強強聯(lián)合,力爭打造蘇北地區(qū)藝體特長教育高地。 

 

 

2024年宿遷北附同文實驗學校(高中)藝體自主招生計劃正式啟動!
 
現(xiàn)面向全市(中心城區(qū)、沭陽縣、泗陽縣、泗洪縣)招收體藝特長生95 人,其中體育類 30人,音樂類20 人 ,美術類30 人,書法類15人。招生代碼:1501

 

報名時間及測試日期

 
 

報名時間:

 

6月18日前,采取學校推薦和微信掃描二維碼小程序注冊報名兩種方式。如有疑問請咨詢:0527-8118000

 

長按二維碼,識別登記

 

 

考生報名時需要提交以下相關材料:

 
1.兩張近期一寸免冠照片;
2.身份證及各類獲獎證書原件或復印件;
3.能反映學業(yè)水平或個性特長的其它證明材料原件或復印件。(相關材料可通過小程序上傳)
 

測試日期:

 

6月19-6月20日上午9:00;考生需在8:30之前到達候考室。
 
 

測試辦法及計分

 
 
體育類

 

(1)體育高水平招生 10人,測試項目 100m、200m,其中一項達標即可。(達標標準參考體育單招考試合格線)。
 
(2)體育四項生招生 20人,測試項目:100 米、立定跳遠、實心球三個項目,要求三項達標。(達標標準參考江蘇省體育統(tǒng)考考試合格線)。

備注:參加體育測試的考生需購買意外傷害保險,考前出示縣級以上醫(yī)院體檢( 重點是心肺功能 )報告。

 

【藝術

 

(1)音樂專業(yè)設置聲樂、器樂兩大類,考試科目為基本樂科、主試科目兩項,總分100分。其中基本樂科40分、主試科目60分。基本樂科考試內(nèi)容為:視唱,視唱大小調(diào)或五聲民族調(diào)式音階;練耳,2-4小節(jié)單旋律模唱。主試科目考試內(nèi)容為:聲樂類自選一首歌曲清唱,時間不超過5分鐘。器樂類自選一首曲目演奏,時間不超過5分鐘(鋼琴由學校提供,其他樂器自帶)。
 
(2)美術專業(yè)設素描造型科目,總分100分。素描考試內(nèi)容為:靜物照片臨?。ㄌ峁┱掌?;考試提供8K素描紙,其他工具材料自備,考試時間為150分鐘。
 
(3)書法專業(yè)設置篆書、楷書、隸書、行書臨帖,總分150分。其中篆書為必考科目(提供試題),楷書、隸書、行書任選其中之一,考試可以自帶臨帖,或根據(jù)試題內(nèi)容進行現(xiàn)場臨帖??荚囂峁┬垼渌ぞ卟牧献詡?,考試時間120分鐘。
 
備注:考生所用測試工具自備考試有特殊需求,可以提前與招生辦對接,學校根據(jù)學生情況進行適當調(diào)整。
 
 

錄取辦法

 

1.第一志愿填報我校的考生,加 20 分享受政策。

 

2.參加學校測評,通過專業(yè)選拔線且中考成績600 分及以上,免除學費。

 

3.學生中考成績不得低于普通高中最低錄取控制線,專業(yè)成績不得低于70分

 

4.中考文化成績達到要求后,按照專業(yè)成績得分由高到低排名錄取。

 

5.出現(xiàn)專業(yè)成績相同時,按中考文化成績排名錄取。

 

6.優(yōu)秀體育特長生(現(xiàn)場考試時達國家二級運動員等級標準)優(yōu)先錄取。
 
 

關于北附

 

宿遷北附同文實驗學校是由北京青鳥同文教育與宿遷湖濱新區(qū)共同合作創(chuàng)辦的一所集幼兒園、小學、初中、高中為一體的新型學校。學校位于湖濱新區(qū)天和路88號,占地188畝,可容納3000名學生就讀。

依托集團優(yōu)質(zhì)教育資源,秉承北大“愛國、進步、民主、科學”的光榮傳統(tǒng),堅持“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風,弘揚“思想自由、兼容并包”的北大精神。

 

 

教育理念

 
“傳承北大精神,回歸教育本真”

 

 

培養(yǎng)目標

 
立足傳統(tǒng),面向未來,培養(yǎng)“德才群美體”全面發(fā)展的人。
 

 

辦學優(yōu)勢

 

1.小班優(yōu)勢嚴控班額,小班化教學,讓每個孩子都得到更多關注。

 
2.師資優(yōu)勢:學校堅持“專家治校、名師執(zhí)教”,以最強的師資力量、一流的教學設施、嚴謹?shù)慕虒W管理,夯實文化課基礎,發(fā)揮學生所長,關注每一名學生個性發(fā)展。
 
3.課程優(yōu)勢:打造藝體專業(yè)班,一生一策,堅持習慣養(yǎng)成與文化學習并重,實施“文化+專業(yè)”的一體化教學模式,實現(xiàn)“文專雙優(yōu)”。
 
4.環(huán)境優(yōu)勢:學校藝體專業(yè)硬件設施完備,音、體、美均設有專業(yè)教學場館,滿足各類專業(yè)學習需要。
 
 

本方案解釋權歸宿遷北附同文實驗學校